ÖNEMLİ DUYURU
Sayın Meslektaşlarımız,
Çalışmalarınızın gecikmemesi için, aday makalelerinizi başka dergilerde değerlendirmenizi öneririz.
Çünkü; dergimizin bu yıla ait tüm sayılarında önceden kabul edilmiş makaleler,  2'nci Yaşam Boyu Egitim Dünya Kongresi, 8'inci Uluslararası Eğitimde Yeni Yönelimler Kongresi, 6'ıncı Eğitim ve Öğretim Çalışmaları Dünya Kongresi  ve 3'üncü Uluslararası Egitim, Uzaktan Egitim ve Egitim Teknolojileri Kongresi'nde seçilen bildiriler yayınlanacaktır. 

Çalışmalarınızda kolaylıklar dileriz.
ÖNEMLİ UYARI

Mutlaka sol üst taraftaki açıklamaları okuyunuz !!!!! 
Makale gönderme ve yazım kurallarına uymayan hiç bir aday makale değerlendirilmek üzere hakemlere gönderilmez ve aday makale  yazarlarına cevap verilmez !!!!!
Çalışmalarınızda kolaylıklar dileriz.

http://www.rootindexing.com

Rootindexing
http://oaji.net


Ziyaret Bilgileri
Aktif Ziyaretçi1
Bugün Toplam126
Toplam Ziyaret136340

2013 CİLT 2 SAYI 2

2013 CİLT 2 SAYI  2 

Editörlerden

MAKALELER

BU SAYININ TAMAMI

01. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİ MATEMATİK EĞİTİMİ İÇİN ÖRNEK BİR MODEL: YAPI TAŞLARI (BUILDING BLOCKS)
Maide Orçan AbstractMakale
02. ZORUNLU EĞİTİMDE 4+4+4 UYGULAMASINA İLİŞKİN OKUL YÖNETİCİLERİNİN GÖRÜŞLERİ
Salih Paşa Memişoğlu, Mehmet İsmetoğlu AbstractMakale
03. ZİKAL YARATICILIĞI GELİŞTİREN YAKLAŞIMLAR
M. Nevra Küpana AbstractMakale
04. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂLARI VE YAŞAM DOYUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Büşra Ergin, K. Büşra Kaynak, Özge Pınarcık, Emel Arslan AbstractMakale
05. OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN “ÇOCUK” KAVRAMINA İLİŞKİN SAHİP OLDUKLARI ZİHİNSEL İMGELER
Yasemin Kuyucu, Mehmet Şahin, M. Osman Kapıcıoğlu AbstractMakale
06. 3-6 YAŞ ARALIĞINDA ÇOCUĞU OLAN BABALARIN NİTELİKLİ ZAMAN ALGILARINA DAİR GÖRÜŞLERİ
Bengü Türkoğlu, Nadir Çeliköz, Mustafa Uslu AbstractMakale
07. AKADEMİK PERSONELİN AKADEMİK SOSYAL AĞLARI KULLANIM DÜZEYİ: ANADOLU ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ
Emel Güler, Mehmet Emin Mutlu AbstractMakale
08. BİLGİSAYAR DESTEKLİ KAVRAM HARİTASI TEKNİĞİ YARDIMIYLA ÖĞRETİM MATERYALİ TASARIMI
Sinan Uğuz AbstractMakale
09. İLKÖĞRETİMDE MÜZİK ÖĞRETMENİNİN KULLANDIĞI ÇALGININ ÖĞRENCİNİN DERSE İLİŞKİN TUTUMUNA ETKİSİ
Aytül Levent, Serpil Umuzdaş AbstractMakale
10. ERGENLERDE GENEL VE AKADEMİK ERTELEME DAVRANIŞININ YORDAYICISI OLARAK BEŞ BÜYÜK KİŞİLİK ÖZELLİĞİ
Zekeriya Çam AbstractMakale
11. MOBİL CİHAZLARLA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN E-DERS İÇERİKLERİNE VE MOBİL CİHAZLARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ
Embiya Çelik, Gürkan Yıldırım, Serkan Yıldırım, Selçuk KaramanAbstractMakale
12. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TEOREMLERİN İFADELERİ İÇİN KURMUŞ OLDUKLARI MATEMATİKSEL MODELLER
Alper Çiltaş, Kübra Yılmaz AbstractMakale
13. İLKÖRETİM FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE YER ALAN FİZİK KONULARININ ÖĞRETİMİNDE LABORATUVARIN YERİ VE BASİT ARAÇ-GEREÇLERLE YAPILAN FİZİK DENEYLERİNİN ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİNDEN YARARLANARAK DEĞERLENDİRİLMESİ
Mahmut Sarı AbstractMakale
14. SOSYAL AĞ VE E-PORTFOLYO ENTEGRASYONU: FACEBOOK ÖRNEĞİ
M. Fatih Barış , Nilgün Tosun AbstractMakale
15. FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİYLE DESTEKLENMİŞ BİLİMSEL HİKÂYELER TEMELLİ REHBER MATERYAL GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Fatma Şaşmaz Ören, Tuğçe Yılmaz AbstractMakale
16. BUGÜNKÜ DİN EĞİTİMİNİN VAROLUŞSALLIĞI ÜZERİNE
Esra Tunç AbstractMakale
17. GEMS PROGRAMI – MATEMATİK VE FENDE BÜYÜK BULUŞLAR
Şefika Sümeyye Çam AbstractMakale
18. UZAKTAN EĞİTİM VE KADIN EĞİTİMİNDE UZAKTAN EĞİTİMİN ÖNEMİ
Emine Demiray AbstractMakale
19. KÖKLÜ SAYILARIN BÜYÜKLÜĞÜNE KARAR VEREMEME VE SAYI DOĞRUSUNA YERLEŞTİREMEME
Zeki Aksu, Solmaz Damla Gedik, Alper Cihan KonyalıoğluAbstractMakale
20. KİMYA LABORATUARI DERSİNİN WEB ORTAMI İLE DESTEKLENMESİNİN ÖĞRENCİLERİN DERS BAŞARISINA ETKİSİ
Duygu Bilen Kaya, Behçet OralAbstractMakale
21. SEÇMELİ “BİLİM UYGULAMALARI” DERSİNİN FEN BİLİMLERİNİN ÖĞRETİMİ AÇISINDAN ÖNEMİ
Canel Eke AbstractMakale
22. ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİŞİLİK TİPLERİYLE SINIF YÖNETİMİ PROFİLLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Hakan Kurt, Gülay Ekici, Özlem Aksu, Murat Aktaş AbstractMakale
23. ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİŞİLİK TİPLERİNİN SINIF YÖNETİMİNE YÖNELİK TUTUM VE İNANÇLARINA ETKİSİ
Hakan Kurt, Gülay Ekici, Murat Aktaş, Özlem AksuAbstractMakale
24. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ BİLGİLERİNİ GÜNLÜK HAYATLA İLİŞKİLENDİRME DÜZEYLERİ
Tuğba Dede Er, Ömer Faruk Şen, Uğur Sarı, Harun Çelik AbstractMakale
25. ÖĞRETMEN ADAYLARININ GENEL ÖZ-YETERLİK İNANÇLARININ İNCELENMESİ
İbrahim Uysal, Selin Kösemen AbstractMakale
26. ÖĞRETMEN ADAYLARININ DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARININ ÜNİVERSİTE TÜRÜNE, ÖĞRENİM GÖRÜLEN ALANA VE CİNSİYETE  GÖRE İNCELENMESİ
Sertel AltunAbstractMakale
27. OKUL ÖNCESİNDE GERİ DÖNÜŞÜM KAVRAMI: AİLE KATILIMLI PROJE TABANLI BİR PROGRAM ORNEĞİ
Duygu Şallı, Asude B. Dağal, Elif K. Küçükoğlu, Şennur S. Niran, Gülçin TezcanAbstractMakale
28. MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMİN DÜNYADAKİ VE TÜRKİYE’DEKİ KONUMU
Canan Uçar, Mehmet Arif Özerbaş AbstractMakale
29.ANNE-BABA EĞİTİM DÜZEYİNİN İLKÖĞRETİM 1. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DUYGULARI İFADE ETME BECERİLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ
Ülkü Kale Karaaslan, Aysel Çağdaş, Kezban TepeliAbstractMakale
30. DİKKAT BURASI İSTANBUL!: OKUL ÖNCESİNDE AİLE KATILIMLI PROJE TABANLI BİR PROGRAM ÖRNEĞİ
Fatma Özge Ünsal, Tuba Ö. Yıldız, Elif K. Küçükoğlu, Asude B. Dağal AbstractMakale
31. 1935 ve 2009 FELSEFE ÖĞRETİM PROGRAMLARINA GÖRE YAZILMIŞ DERS KİTAPLARINDAKİ ÇEŞİTLİ FELSEFE KAVRAMLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Aytekin Demircioğlu, Ekrem Ziya Duman AbstractMakale
32. ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERİN ÖĞRENME İSTASYONLARINDAKİ PERFORMANSLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Hülya Demircioğlu, Selma Vural AbstractMakale
33. STRES VE ÖĞRENME ARASINDAKİ İLİŞKİ
Ali Osman Engin, Nevzat Demirci, Ekrem Yeni AbstractMakale
34. OKULÖNCESİ EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN TEMEL BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİ KULLANIM DÜZEYLERİ
Sara Kefi, Nadir Çeliköz, Yavuz ErişenAbstractMakale
35. ÇALGI EĞİTİMİNDE ÖĞRENCİ MOTİVASYONU VE PERFORMANS
Sabahat Özmenteş AbstractMakale
36. ZİK EĞİTİMİ ANABİLİM DALI MEZUNLARININ YETENEK SINAVI PUANLARI İLE MEZUNİYET NOTLARININ KARŞILAŞTIRILMASI
Özgür Eroğlu, Özge Gençel Ataman AbstractMakale
37. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ 5.SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTABINDAKİ ETKİNLİKLER HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Mehmet AkpınarAbstractMakale
38. TÜRKÇE DERSLERİNDE TİYATRO METİNLERİNİN İŞLEVSELLİĞİ
Şükran Dilidüzgün, Nihal Kuyumcu AbstractMakale
39. MESLEK LİSELERİNDEKİ PROGRAMLAMA TEMELLERİ DERSİ PROGRAMININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Merve Yıldız, Zeki Kaya AbstractMakale
40. 4+4+4 EĞİTİM SİSTEMİ KAPSAMINDA BİRLEŞTİRİLMİŞ SINIF UYGULAMASINA İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Ebru Külekçi AbstractMakale
@HER HAKKI SAKLIDIR. DERGİDE YAYIMLANAN YAZILARIN TÜM SORUMLULUĞU YAZARLARINA AİTTİR.

JRET'DE ARA

 

www.iconte.org
Takvim
Hava Durumu
Anlık
Yarın
10° 13° 0°
Döviz Bilgileri
AlışSatış
Dolar3.59063.6050
Euro3.90183.9174